Les artisants du Web

Les artisans composant l'équipe de production d'un site web et ou commerce électronique

Je résume ce que nous avons vus lors de la conférence de monsieur Réjean Jobin du CCDMD Le Centre Collégial de Développement de Matériel Didactique et lors de notre visite au collège Lasalle avec monsieur Viet Pham et madame Sheyla.

Il y a une structure de production très défini à respecter dans les deux types de productions ou chaque artisan à son rôle dans une ligne de temps précise. Lors de notre visite au collège Lasalle j’ai constaté que les espaces physiques des postes de travail respectait l’organisation du travail.

Par exemple la production d’un cours sur le web prendra 15 jours pour produire 7 modules pour un total de150 pages web.

L’étude de marché pour évaluer un besoin de cours est importante car sa durée de vie est de quatre à six ans.

L’analyse et la justesse des besoins sont primordiaux pour éviter un créneau qui sera non rentable

Identifier les besoins du client et les confirmer avec le client souvent consulter aussi les utilisateurs qui sont les mieux placés pour préciser le contenu.

La simplicité c'est tellement plus claire si l'utilisateur trouve votre site trop compliqué il passe à autre chose. La règle du 7 plus ou moins 2

Trop souvent j’arrive sur un site et je cherche des points de repaires et avant de trouver ce que je cherche et j'épluche à une quantité incroyable d’informations. Dépendant de ma motivation et du temps que j’ai à ma disposition le risque que j’abandonne est très présent.

Chacun son métier ne pas chercher à tout faire sois même vous vous exposent à des faiblesses de conceptions. Le commerce c’est un univers de compétition que nous soyons dans un centre d’achat ou sur le net les même principes s’appliquent. Je dirais encore plus pointu sur le web puisque que le centre d’achat cé la planète.

Je fais un parallèle entre une équipe de production en télévision et une équipe de production d’un site web.

Pourquoi me direz-vous?

Je connais bien les étapes de production d’une émission de télévision cé donc plus facile pour moi de préciser les rôles.

Donc j’ai fait un tableau ou d’un côté il y a les fonctions occupées en télévision et de l’autre les fonctions d’une équipe de production d’un site web.

J’ai trouvé l’expérience super intéressante, j’ai vite réalisé qu’en production web la même personne peut occuper plusieurs rôles en même temps ou plusieurs rôles à différentes étapes du processus de production. Ce qui rend ma comparaison boiteuse. L’exercice reste valable dans le sens que j’ai pris conscience du phénomène grâce à cette comparaison. (voir le tableau)

Comparaison des intervenants dans une production en télévision et la production d'un site web

Quel poste j’aimerais occuper dans une structure de production web?

Ce serait le webmestre.

Comte tenu de mes aptitudes et de mon expérience de travail le poste de webmestre me semble répondre à mes aspirations. D'autre part, je suis certain qu’en étudiant et expérimentant les autres fonctions je vais découvrir plein d’intérêts qu’à ce moment-ci je ne peux identifier.

Il faut aussi dire que mon objectif en suivant ce cours est de devenir travailleur autonome et de gérer mon propre commerce électronique. En ce moment je suis passionné par cette perspective.

Il est possible que d’ici la fin du cours je me découvre une passion et que des opportunités m’amènent à cheminer différemment. J’ai déjà des idées intéressantes, mais à ce stade je pense que toutes les portes doivent rester ouvertes.

En terminant, j’aimerais parler un peu des doits d’auteur et des standards dans le milieu du web.

Les droits d’auteur a payé pour acheter des images, la musique, des sons de la vidéo sont souvent très dispendieux. Dans certain cas envisagez de les produirent vous-même sera plus économique

Attention à l'usage des images du son et de la vidéo les droits d’auteurs ont une vie de 50 ans après la mort de l’auteur.

Il y a des standards à respecter si on veut vendre et exporter notre produit web.

Consultez les liens internets qui expliquent les champs d’applications.

AICC et SCORM

http://www.aicc.org/




Une autre norme à respecter

Shareable Content Object Reference Model (SCORM)

http://searchwebservices.techtarget.com/sDefinition/0,,sid26_gci796793,00.html

D’autre part pour les intéressés il existe une fonction dans le logiciel Dreamweaver qui gère la norme SCROM (disponible gratuitement) consultez les liens suivants.

http://www.e-learningconsulting.com/products/manifest-maker.html

Manifest Maker for ADL SCORM 1.2
A Free Dreamweaver Extension To Create a SCORM 1.2 Manifests

http://www.adobe.com/cfusion/exchange/index.cfm?view=sn120#loc=en_us&view=sn121&viewName=Dreamweaver%20Extension&authorid=63894966&page=0&scrollPos=0&subcatid=0&snid=sn121&itemnumber=22&extid=1012681&catid=0